Cá Nhân
| Họ tên: | Trần Thị Hoài Thu |
| Ngày sinh: | 01/01/1976 |
| Đơn vị: | Trường THCS Quảng Hòa |
| Hình ảnh: | ![]() |
Chào mừng quý vị đến với website của Trần Thị Hoài Thu
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
đề thi toán 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hoài Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:04' 03-08-2016
Dung lượng: 52.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hoài Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:04' 03-08-2016
Dung lượng: 52.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2015 – 2016
MÔN: TOÁN LỚP 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ 01:
Câu 1: (1,5 điểm) Trong các số :4827;4035;7560;5013.
Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9?
Số nào chia hết cho 5?
Số nào chia hết cho cả 2;3;5 và 9?
Câu 2: (3,5 điểm)
1)Thực hiện phép tính
a) (–25)+3200+(–75)
b) 72.62+28.62–200
c) 120 –5.[29 –(6 –1)2]
2) Tìm x, biết:
a) 2
b)
c)+3=23.5
Câu 3: (2,0 điểm) Bình có 8 hộp mỗi hộp dựng 9 viên bi đỏ và 6 hộp mỗi hộp đựng 8 viên bi xanh .Bình muốn chia đều số bi vào các hộp sao cho mỗi hộp đều có cả hai loại bi.Hỏi Bình có thể chia số bi đó vào nhiều nhất là bao nhiêu hộp ,mỗi hộp có bao nhiêu bi đỏ ?bao nhiêu bi xanh?
Câu 4: (2,5 điểm) Trên tia Ox vẽ hai điểm M và N sao cho OM = 3cm; ON = 7cm.
Trong ba điểm O,M,N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao?
Tính độ dài đoạn thằng MN.
Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không? Vì sao?
Câu 5: (0,5 điểm) Cho A = 1 + 2 +22 + 23 +...+219
B=220
Hãy so sánh A với B.
-------------------------------------------HẾT---------------------------------------------
PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2015 – 2016
MÔN: TOÁN LỚP 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ 02:
Câu 1: (1,5 điểm) Trong các số :7824;5205;6570;1503.
a)Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9?
b)Số nào chia hết cho 5?
c)Số nào chia hết cho cả 2;3;5 và 9?
Câu 2: (3,5 điểm)
1)Thực hiện phép tính
a) (–35)+2300+(–65)
b) 62.27+27.38–700
c) 220 –4.[41 –(7 –1)2]
2) Tìm x, biết:
a) 5x – 19 = 21
b) 75–2.(x+1) =32.5
c) +2=32.2
Câu 3: (2,0 điểm An có 4 hộp mỗi hộp dựng 9 viên bi đỏ và 6 hộp mỗi hộp đựng 8 viên bi xanh . An muốn chia đều số bi vào các hộp sao cho mỗi hộp đều có cả hai loại bi. Hỏi An có thể chia số bi đó vào nhiều nhất là bao nhiêu hộp,mỗi hộp có bao nhiêu bi đỏ ?bao nhiêu bi xanh?
Câu 4: (2,5 điểm) Trên tia Ax vẽ hai điểm Bvà C sao cho AB = 5cm; AC = 8cm.
a)Trong ba điểm A,B,C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao?
b)Tính độ dài đoạn thằng BC.
c)Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao?
Câu 5: (0,5 điểm) Cho A= 1 + 3 + 32 + 33 +...+319
B=320
Hãy so sánh A với B .
-------------------------------------------HẾT---------------------------------------------
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL HỌC KỲ I
NĂM HỌC:2015-2016 .MÔN TOÁN 6
Hướng dẫn chung.
+Đáp án chỉ trình bày một lời giải cho mỗi câu.Học sinh có lời giải khác đáp án(nếu đúng) vẫn cho điểm tùy thuộc vào mức điểm của từng câu và mức độ làm bài của học sinh.
+ Trong mỗi câu, nếu học sinh giải sai ở bước trước thì cho điểm 0 đối với bước giải sau có liên quan.
+ Học sinh có lời giải khác đáp án nhưng đúng thì vẫn cho điểm tối đa theo biểu điểm của từng câu.
+Đối với câu 4 học sinh không vẽ hình hoặc vẽ hình sai nghiêm trọng thì cho điểm 0.
+Điểm của toàn bài được làm tròn theo nguyên tắc; 0,25 thành 0,5; 0,75 thành 1,0
B. Phần cụ thể
NĂM HỌC: 2015 – 2016
MÔN: TOÁN LỚP 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ 01:
Câu 1: (1,5 điểm) Trong các số :4827;4035;7560;5013.
Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9?
Số nào chia hết cho 5?
Số nào chia hết cho cả 2;3;5 và 9?
Câu 2: (3,5 điểm)
1)Thực hiện phép tính
a) (–25)+3200+(–75)
b) 72.62+28.62–200
c) 120 –5.[29 –(6 –1)2]
2) Tìm x, biết:
a) 2
b)
c)+3=23.5
Câu 3: (2,0 điểm) Bình có 8 hộp mỗi hộp dựng 9 viên bi đỏ và 6 hộp mỗi hộp đựng 8 viên bi xanh .Bình muốn chia đều số bi vào các hộp sao cho mỗi hộp đều có cả hai loại bi.Hỏi Bình có thể chia số bi đó vào nhiều nhất là bao nhiêu hộp ,mỗi hộp có bao nhiêu bi đỏ ?bao nhiêu bi xanh?
Câu 4: (2,5 điểm) Trên tia Ox vẽ hai điểm M và N sao cho OM = 3cm; ON = 7cm.
Trong ba điểm O,M,N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao?
Tính độ dài đoạn thằng MN.
Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không? Vì sao?
Câu 5: (0,5 điểm) Cho A = 1 + 2 +22 + 23 +...+219
B=220
Hãy so sánh A với B.
-------------------------------------------HẾT---------------------------------------------
PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2015 – 2016
MÔN: TOÁN LỚP 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ 02:
Câu 1: (1,5 điểm) Trong các số :7824;5205;6570;1503.
a)Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9?
b)Số nào chia hết cho 5?
c)Số nào chia hết cho cả 2;3;5 và 9?
Câu 2: (3,5 điểm)
1)Thực hiện phép tính
a) (–35)+2300+(–65)
b) 62.27+27.38–700
c) 220 –4.[41 –(7 –1)2]
2) Tìm x, biết:
a) 5x – 19 = 21
b) 75–2.(x+1) =32.5
c) +2=32.2
Câu 3: (2,0 điểm An có 4 hộp mỗi hộp dựng 9 viên bi đỏ và 6 hộp mỗi hộp đựng 8 viên bi xanh . An muốn chia đều số bi vào các hộp sao cho mỗi hộp đều có cả hai loại bi. Hỏi An có thể chia số bi đó vào nhiều nhất là bao nhiêu hộp,mỗi hộp có bao nhiêu bi đỏ ?bao nhiêu bi xanh?
Câu 4: (2,5 điểm) Trên tia Ax vẽ hai điểm Bvà C sao cho AB = 5cm; AC = 8cm.
a)Trong ba điểm A,B,C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao?
b)Tính độ dài đoạn thằng BC.
c)Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao?
Câu 5: (0,5 điểm) Cho A= 1 + 3 + 32 + 33 +...+319
B=320
Hãy so sánh A với B .
-------------------------------------------HẾT---------------------------------------------
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL HỌC KỲ I
NĂM HỌC:2015-2016 .MÔN TOÁN 6
Hướng dẫn chung.
+Đáp án chỉ trình bày một lời giải cho mỗi câu.Học sinh có lời giải khác đáp án(nếu đúng) vẫn cho điểm tùy thuộc vào mức điểm của từng câu và mức độ làm bài của học sinh.
+ Trong mỗi câu, nếu học sinh giải sai ở bước trước thì cho điểm 0 đối với bước giải sau có liên quan.
+ Học sinh có lời giải khác đáp án nhưng đúng thì vẫn cho điểm tối đa theo biểu điểm của từng câu.
+Đối với câu 4 học sinh không vẽ hình hoặc vẽ hình sai nghiêm trọng thì cho điểm 0.
+Điểm của toàn bài được làm tròn theo nguyên tắc; 0,25 thành 0,5; 0,75 thành 1,0
B. Phần cụ thể
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất