Cá Nhân
| Họ tên: | Trần Thị Hoài Thu |
| Ngày sinh: | 01/01/1976 |
| Đơn vị: | Trường THCS Quảng Hòa |
| Hình ảnh: | ![]() |
Chào mừng quý vị đến với website của Trần Thị Hoài Thu
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
đe thi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hoài Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:20' 29-07-2016
Dung lượng: 465.5 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hoài Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:20' 29-07-2016
Dung lượng: 465.5 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD - ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2015 - 2016
MÔN: TOÁN LỚP 6 - Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ SỐ 01
Câu 1: (3,0 điểm) Thực hiện các phép tính (bằng cách hợp lý nếu có thể):
a) b)
c) d)
Câu 2: (1,5 điểm) Tìm x, biết:
b.
Câu 3: (2,0 điểm)
Lớp 6B có 45 học sinh, trong đó xếp loại văn hóa chỉ có 3 loại: Giỏi, Khá, Trung bình. Loại Khá trở lên chiếm 80%, còn lại là Trung bình.
Tính số học sinh Trung bình của lớp đó.
b) Tính số học sinh Giỏi và Khá của lớp đó biết số học sinh Giỏi thì bằng số học sinh Trung bình.
Câu 4: (2,5 điểm)
Cho hai tia Ox, Oy đối nhau, vẽ hai tia Oz, Ot cùng nằm trên một nửa mặt phẳng bờ xy sao cho:
a) Góc kề bù với là góc nào? Tính số đo góc đó.
b) Tính số đo
c) Tia Ot có phải là tia phân giác của không? Vì sao?
Câu 5: (1,0 điểm)
Cho
PHÒNG GD - ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 6
HỌC KỲ II - NĂM HỌC: 2015 – 2016
Yêu cầu chung:
- Đáp án chỉ trình bày một lời giải cho mỗi câu. Học sinh có lời giải khác đáp án( nếu đúng) vẫn cho điểm tùy thuộc mức vào điểm của từng câu câu và mức độ làm bài của học sinh.
- Trong mỗi câu nếu học sinh giải sai bước trước thì không cho điểm đối với các bước giải sau có liên quan.
- Đối với câu 4, nếu không vẻ hình hoặc vẻ hình sai nghiêm trọng thì không chấm điểm bài hình
- Điểm toàn bài làm tròn đến 0,5 điểm.
MÃ ĐỀ 01
CÂU
Ý
NỘI DUNG
ĐIỂM
1
a
0,5
0,25
b
0,5
0,25
c
=
=
0,5
0,25
d
= = =
= =
0,5
0,25
2
a
0,25
0,25
b
0,5
0,25
0,25
3
a
Vì số học sinh xếp loại Khá trở lên chiếm 80% nên số học sinh loại Trung bình sẽ chiếm 20%.
Vậy số học sinh Trung bình của lớp 6B là: (HS)
0,5
0,5
b
Vì số học sinh Giỏi thì bằng số học sinh Trung bình nên số học sinh Giỏi của lớp 6B là: (HS).
Số học sinh Khá của lớp 6B là: 45 - (9 + 15) = 21 (HS).
0,5
0,5
4
0,5
a
Góc kề bù với là
Ta có: + = 1800
500 + = 1800
= 1800 - 500 = 1300
0,25
0,25
0,25
0,25
b
Ta có: =
Vì tia Ot nằm giữa hai tia Oy và Oz
Nên:
= 1300 - 650 = 650
Vậy: = 500 + 650 = 1150
0,25
0,25
0,25
c
Tia Ot là tia phân giác của .
Vì tia Ot nằm giữa hai tia Oy, Oz và =
0,25
0,25
5
5A=
5A = = =
A =
0,25
0,25
0,25
0,25
PHÒNG GD - ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2015 - 2016
NĂM HỌC: 2015 - 2016
MÔN: TOÁN LỚP 6 - Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ SỐ 01
Câu 1: (3,0 điểm) Thực hiện các phép tính (bằng cách hợp lý nếu có thể):
a) b)
c) d)
Câu 2: (1,5 điểm) Tìm x, biết:
b.
Câu 3: (2,0 điểm)
Lớp 6B có 45 học sinh, trong đó xếp loại văn hóa chỉ có 3 loại: Giỏi, Khá, Trung bình. Loại Khá trở lên chiếm 80%, còn lại là Trung bình.
Tính số học sinh Trung bình của lớp đó.
b) Tính số học sinh Giỏi và Khá của lớp đó biết số học sinh Giỏi thì bằng số học sinh Trung bình.
Câu 4: (2,5 điểm)
Cho hai tia Ox, Oy đối nhau, vẽ hai tia Oz, Ot cùng nằm trên một nửa mặt phẳng bờ xy sao cho:
a) Góc kề bù với là góc nào? Tính số đo góc đó.
b) Tính số đo
c) Tia Ot có phải là tia phân giác của không? Vì sao?
Câu 5: (1,0 điểm)
Cho
PHÒNG GD - ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 6
HỌC KỲ II - NĂM HỌC: 2015 – 2016
Yêu cầu chung:
- Đáp án chỉ trình bày một lời giải cho mỗi câu. Học sinh có lời giải khác đáp án( nếu đúng) vẫn cho điểm tùy thuộc mức vào điểm của từng câu câu và mức độ làm bài của học sinh.
- Trong mỗi câu nếu học sinh giải sai bước trước thì không cho điểm đối với các bước giải sau có liên quan.
- Đối với câu 4, nếu không vẻ hình hoặc vẻ hình sai nghiêm trọng thì không chấm điểm bài hình
- Điểm toàn bài làm tròn đến 0,5 điểm.
MÃ ĐỀ 01
CÂU
Ý
NỘI DUNG
ĐIỂM
1
a
0,5
0,25
b
0,5
0,25
c
=
=
0,5
0,25
d
= = =
= =
0,5
0,25
2
a
0,25
0,25
b
0,5
0,25
0,25
3
a
Vì số học sinh xếp loại Khá trở lên chiếm 80% nên số học sinh loại Trung bình sẽ chiếm 20%.
Vậy số học sinh Trung bình của lớp 6B là: (HS)
0,5
0,5
b
Vì số học sinh Giỏi thì bằng số học sinh Trung bình nên số học sinh Giỏi của lớp 6B là: (HS).
Số học sinh Khá của lớp 6B là: 45 - (9 + 15) = 21 (HS).
0,5
0,5
4
0,5
a
Góc kề bù với là
Ta có: + = 1800
500 + = 1800
= 1800 - 500 = 1300
0,25
0,25
0,25
0,25
b
Ta có: =
Vì tia Ot nằm giữa hai tia Oy và Oz
Nên:
= 1300 - 650 = 650
Vậy: = 500 + 650 = 1150
0,25
0,25
0,25
c
Tia Ot là tia phân giác của .
Vì tia Ot nằm giữa hai tia Oy, Oz và =
0,25
0,25
5
5A=
5A = = =
A =
0,25
0,25
0,25
0,25
PHÒNG GD - ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2015 - 2016
 







Các ý kiến mới nhất